Ein Ort des Lernens, der Ruhe und der Gemeinschaft

Zehn Jahre ist es her, dass auf dem Gelände der Grundschule Inzell ein außergewöhnlicher Lernort entstanden ist: Das „Grüne Klassenzimmer“. Heute, ein Jahrzehnt später, ist daraus weit mehr geworden als nur ein Unterrichtsplatz unter freiem Himmel – es ist eine grüne Oase im Schulalltag, ein Ort des Miteinanders, der Inspiration und der Entschleunigung.

Ein Ort, der aus Schülerhand entstand

Die Entstehung des Grünen Klassenzimmers im Jahr 2015 war ein echtes Gemeinschaftsprojekt – getragen von Schülern, Eltern, Lehrkräften und Experten. Besonders hervorzuheben ist das Engagement der damaligen Schüler selbst: Mit großem Einsatz und handwerklichem Geschick gestalteten sie ihr Klassenzimmer im Freien. Unterstützt wurden sie dabei vom Bergwald-Erlebniszentrum Ruhpolding unter der Leitung von Reini Koch, sowie den Schülereltern Dr. Lucia Jochner-Freitag und Martin Jochner. Gemeinsam setzten sie Sträucher, schufen Sitzgelegenheiten aus Naturmaterialien und legten damit den Grundstein für einen besonderen Lernort.

Die naturnahe Gestaltung des Klassenzimmers – mit liebevoll gewählten Pflanzen, die sich auch im Unterricht einsetzen lassen – zeigt, wie durchdacht das Konzept ist. Die gepflanzte Hecke dient nicht nur als lebendiges Anschauungsmaterial für den Heimat- und Sachunterricht der zweiten Klasse, sondern auch als Rückzugs- und Entdeckungsort für alle Kinder. Damit wurde nicht nur ökologisches Wissen gepflanzt, sondern auch ein tieferes Verständnis für Nachhaltigkeit im Schulalltag verankert.

Lernen in entspannter Atmosphäre

Gerade mit Beginn der warmen Jahreszeit wird das Grüne Klassenzimmer wieder rege genutzt. Ob kreatives Malen, Lesen im Schatten, gemeinsames Singen, Bastelarbeiten oder regulärer Unterricht – die natürliche Umgebung fördert Konzentration, Kreativität und Wohlbefinden. Die Inzeller Grundschulkinder profitieren von der ruhigen Atmosphäre und der besonderen Lernumgebung, die zum Verweilen und Entdecken einlädt.

Ein vom Elternbeirat finanzierter großer Sonnenschirm sorgt dafür, dass der Platz auch an heißen Tagen gut nutzbar bleibt. Bei schlechtem Wetter wird der Ort seltener aufgesucht – aber das entspricht auch seiner Idee: frei, flexibel und ganz ohne Zwang genutzt zu werden. Genau diese Ungezwungenheit macht ihn zu einem so beliebten Bestandteil des Schulalltags.

Auch in den Pausen ist das „Grüne Klassenzimmer“ ein Magnet: Kinder frühstücken dort, unterhalten sich oder ziehen sich zurück – ein Ort der Begegnung und der Ruhe zugleich.

Ein Symbol für eine moderne, kindgerechte Schule

Zum 10-jährigen Bestehen blickt die Grundschule Inzell stolz auf ein Projekt, das sich stetig weiterentwickelt hat. Das „Grüne Klassenzimmer“ ist längst mehr als ein Lernort – es ist ein Symbol für Naturverbundenheit, gelebte Gemeinschaft und zeitgemäße Bildungsarbeit. Es zeigt, wie Schule auch sein kann: kreativ, offen, naturnah und mit Blick auf das große Ganze.

Die Schulgemeinschaft hofft, dass dieser besondere Platz auch in den kommenden Jahren weiterhin gedeiht, gepflegt und geschätzt wird – und vielen weiteren Schülergenerationen ein Ort der Inspiration bleibt.